章老師，生意人，在某沿海城市里，領(lǐng)有一幢英俊的房屋。閑來無事，天井間，陽光下，一條藤椅，一品清茗，生存舒服又滋養(yǎng)。然，天有意外風(fēng)波，一紙《責(zé)令期限撤除決定書》打破了章老師安靜冷靜僻靜、悠然地生存。該決定書將章老師的屋宇認(rèn)定為違章修筑，并責(zé)令其自行撤除。章老師毅然抉擇聯(lián)手專業(yè)拆遷律師，一同踏上維權(quán)之路。在深圳市動(dòng)遷律師的指導(dǎo)下，章先生立即向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹆诵姓V訟，請(qǐng)求撤銷《責(zé)令限期拆除決定書》，希望能用法律武器遏制住權(quán)益被蠶食的勢(shì)頭。

　　訴訟時(shí)期能違法強(qiáng)拆嗎？答案是不能！

　　盡管曾經(jīng)向法院提起了行政訴訟，然則章老師心中仍是有些許疑慮：提起訴訟，房子就不會(huì)被違法強(qiáng)拆嗎？

　　《行政訴訟法》第五十六條劃定，原則上，訴訟時(shí)期不休止行政行動(dòng)的施行；同時(shí)也劃定了一些破例情況。借時(shí)倘使出現(xiàn)例外情形之一，法院應(yīng)當(dāng)裁定停止行政行為的執(zhí)行。這些例外情形包括“法律、法規(guī)規(guī)定停止執(zhí)行的”。

　　《行政強(qiáng)制法》第四十四條明確劃定，對(duì)違法的建筑物、構(gòu)筑物、辦法等需要強(qiáng)拆的，應(yīng)該由行政構(gòu)造予以布告，期限當(dāng)事人自行撤除。當(dāng)事人在法定期限內(nèi)不請(qǐng)求行政復(fù)議或許提起行政訴訟，又不撤除的，行政機(jī)關(guān)可以依法強(qiáng)拆。

　　也就是說，唯獨(dú)饜足當(dāng)事人在法定期限內(nèi)“不復(fù)議”、“不訴訟”和“不撤除”這三個(gè)前提，行政構(gòu)造才有權(quán)依法強(qiáng)拆。“三不”缺一弗成！

　　而章老師已在法定期限內(nèi)就限拆決定書提起行政訴訟，“三不”少“一不”，根據(jù)《行政訴訟法》《行政強(qiáng)制法》的劃定，行政構(gòu)造應(yīng)該休止違章修筑違法強(qiáng)拆事情。

　　由此，在訴訟時(shí)期，即便是違章修筑，行政構(gòu)造也不克不及違法強(qiáng)拆屋宇。是以，當(dāng)本人的屋宇被認(rèn)定為違章建筑并面臨被違法強(qiáng)拆可能的時(shí)候，廣大拆遷戶應(yīng)當(dāng)像章先生一樣，及時(shí)啟動(dòng)法律程序維護(hù)自己的權(quán)益。

　　訴訟時(shí)期屋宇被違法強(qiáng)拆，如何救濟(jì)？

　　然而，當(dāng)章老師正盡力合營(yíng)拆遷律師為撤銷《責(zé)令期限撤除決定書》而起勁時(shí)，卻驚聞街道辦帶人開著挖掘機(jī)，將他那座英俊的屋宇夷為平川，空留一地廢墟！氣憤、沉痛之情難以自抑，但最初章先生還是在拆遷律師的勸說之下，收拾心情繼續(xù)自己的艱辛維權(quán)路，一紙?jiān)V狀將街道辦的違法強(qiáng)拆行為告上了法院。

　　在實(shí)踐中，不少人都有過近似的遭受。面臨此類情況，切莫沉浸于悲憤，實(shí)時(shí)維權(quán)方為正解，公理不會(huì)優(yōu)待了解掌控維權(quán)機(jī)遇之人。縱然屋宇被認(rèn)定為違章修筑，行政構(gòu)造也應(yīng)該遵照法定程序進(jìn)行違章建筑拆除工作。在章先生就《責(zé)令限期拆除決定書》提起行政訴訟的過程中，街道辦強(qiáng)拆了章先生的房屋，該行為已然違反了法律規(guī)定，法院最終判決確認(rèn)街道辦的違法強(qiáng)拆行為違法。

　　《國(guó)度賠償法》第四條劃定，行政構(gòu)造及其事情人員在行使行政權(quán)柄時(shí)有下列侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán)情形之一的，受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利：

　　（一）違法實(shí)行罰款、撤銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)歇業(yè)、充公財(cái)物等行政處罰的；

　　（二）違法對(duì)財(cái)產(chǎn)采用查封、拘留收禁、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施的；

　　（三）違法征收、征用財(cái)產(chǎn)的；

　　（四）造成財(cái)產(chǎn)侵害的其他違法行為。

　　深圳市動(dòng)遷律師溫馨提示，街道辦作為行政構(gòu)造，對(duì)章老師的屋宇舉行違法強(qiáng)拆，緊張侵犯了章老師的財(cái)產(chǎn)權(quán)，章老師有權(quán)依法請(qǐng)求國(guó)度賠償。隨后不久，他拿著法院確認(rèn)街道辦違法強(qiáng)拆行為違法的判決書，向街道辦遞交了賠償申請(qǐng)書。到這一步，章老師的維權(quán)之路就靠近序幕了。章老師的維權(quán)故事奉告咱們，拆遷戶應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)使用法律武器，爭(zhēng)取、維護(hù)自己的合法權(quán)益。